L'INTP Enfant
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Enfants, les INTP peuvent être vus parfois comme socialement réservés ou parfois comme terriblement ergoteurs, avec peu d’états intermédiaires. A l'école, ils peuvent apparaître comme non concentrés, en faisant trop de choses sans rapport avec les études. Pire encore, ils sont vus comme posant de mauvaises questions au mauvais moment, bien que cela puisse être plus le reflet de la rigidité d'un enseignant que de la désorganisation de l’élève. Ainsi, la conduite de l'INTP peut être vue comme perturbatrice, particulièrement pour les filles. Le résultat, inévitablement, est que l'INTP doit travailler plus dur que les autres pour supporter et survivre à l'école primaire. Quand il a réussi, il se développera probablement à l’université. La curiosité encouragée dans l'enseignement supérieur est le rêve de l'INTP. Pour lui, quel que soit le sujet, la joie est dans l'apprentissage.
Enfants, ils sont donc concentrés intérieurement, appréciant souvent plus leurs propres pensées que la compagnie des autres. Un enfant INTP, après avoir déménagé, a passé le printemps entier dans sa maison, à lire. Quand les vacances d'été ont commencé, un des enfants de voisinage est venu et a demandé à sa mère s'il n’allait jamais sortir jouer. Il ne lui était pas venu à l’idée qu'il jouait déjà. Pourtant, il a mis ses livres de côté et a rejoint les enfants de voisinage.
Les INTP peuvent soit se concentrer en profondeur sur un sujet important, soit passer d'un sujet à un autre sans en expliquer les raisons à ses amis, collègues et patrons. C'est le processus, la quête, qui a été la plus intéressante pour eux. Dès qu'ils ont trouvé la réponse, ils ne le partagent pas souvent parce que la réponse est évidente et le fait de documenter l'évident est superflu. Cette attitude induit une tendance à ne pas intervenir ou s’affirmer dans les groupes, parce que l'INTP estime que ce qu'il ou elle allait dire semble si évident que personne ne voudrait l'entendre. Au dépit de l'INTP, quelqu'un d'autre prend la parole, dit l'évidence et reçoit de la reconnaissance pour cela. Cette attitude particulière peut être frustrante pour l'INTP, aussi bien qu'à ceux avec qui ils interagissent.
Les enfants INTP apprécient la fantaisie, les mystères, l’imagination, la pensée et faire des choses qui peuvent être un peu atypiques pour d'autres enfants de leur âge et ils perçoivent leur originalité très tôt. Si les INTP aiment des livres ou des jeux, il est probable que leurs choix ne seront pas les derniers à la mode. Si un INTP aime la musique, elle sera probablement d'un style peu commun.
Les INTP ont tendance soit à respecter et être d'accord avec les règles de la société, soit à les remettre en question et se rebeller contre elles. Leur attitude face à ces règles dépend de la manière dont elles pourraient les affecter. Quand les INTP n'aiment pas les règles, ils sont rapides à trouver les défauts dans la réflexion de leurs créateurs, sans tenir compte de leur statut, de la position hiérarchique, ou de leur renom. En rentrant chez elle en voiture tard dans la nuit, une INTP s’est sentie bête en s’arrêtant aux feu rouge alors qu’il n'y avait visiblement personne d'autre aux alentours. D'habitude, elle n'attend pas le vert avant de poursuivre son chemin.
Ils se considèrent souvent sur un pied d’égalité avec leurs professeurs, qu’ils cherchent à défier. Ils donneront donc leur meilleur lorsqu’ils considèreront leurs professeurs comme très compétents.
Les INTP sont de calmes et éternels sceptiques. Ils s'intéressent surtout à de nouvelles idées et ne se soucient guère des réceptions ou des conversations futiles. Ils peuvent, pourtant, devenir très loquaces sur un sujet qu'ils ont récemment étudié. Leur logique s’attaque directement au cœur de n’importe quel problème.
Choix d'un sujet
- a besoin de tout comprendre ; se concentre difficilement sur un seul sujet
- voit l'emploi idéal comme procurant de la liberté pour utiliser ses compétences
- se retrouve souvent dans les sciences pures, les mathématiques, la recherche, l'ingénierie, l'enseignement universitaire, l'analyse informatique, ou n'importe quel domaine impliquant la théorie, comme la philosophie ou la psychologie
Style d’apprentissage
- extrêmement curieux
- étudiant global et abstrait
- comprend rapidement les théories et les principes sous-jacents
- peut devenir si absorbé dans la lecture ou la recherche qu'il oublie le temps et les gens
- passe 3 à 9 heures par semaine dans des lectures sérieuses non indispensables
Lire, écrire, étudier
- peut trouver impossible d’étudier sans silence ou concentration
- apprécie de maîtriser des théories complexes
- peut ne pas avoir beaucoup étudié au lycée ; l’université peut être un choc
- écrit d'abord des brouillons sans précision, qui incluent toutes les idées possibles rattachées au thème
- a besoin de corriger le brouillon final en réduisant la complexité et en incluant des exemples humains
Jeux
- les activités parascolaires sont souvent les conférences, le théâtre et la musique
- peut énerver des amis qui ont besoin de conversation superficielle ou d’appréciation
- a peut de relations à l'université ; déteste le bavardage
- parce qu'il suit sa curiosité, le travail est un jeu
Causes Possibles de Stress
- peut manquer des soutiens sociaux
- peut ne pas faire attention aux détails et terminer ce qu’il entreprend
- peut être absorbé par ses cours préférés et ignorer les autres
- peut être si impliqué dans ses études qu'il ignore les activités parascolaires
Diminuer le Stress
- s’adapte naturellement bien aux pressions extérieures
- doit regarder au-delà de la logique pour voir ce dont les autres et eux-mêmes, se soucient vraiment
- peut devoir travailler sa capacité à créer des contacts sociaux
- a besoin d'apprendre à se ménager des pauses pour l'activité physique
- doit refréner son besoin de lire tout ce qui a été écrit sur un thème
Comment éduquer un INTP ?
Les Joies et les Défis d’élever les INTP
Ils sont curieux, indépendants et très volontaires, mais ont aussi tendance à être réticents à partager leurs émotions, peurs ou soucis. Alors qu'ils sont créatifs, logiques et innovateurs, ils sont aussi souvent critiques, ergoteurs et ignorent les règles ou l’autorité.
Ce qui marche avec les INTP
- respectez leur intimité et cherchez des intérêts communs pour favoriser le rapprochement et la proximité
- ne soyez pas aux petits soins avec eux, permettez-leur d'essayer de faire des choses par eux-mêmes et apprendre à partir de leurs succès et échecs
- attendez-vous être souvent contestés puisqu’ils s'efforcent d’atteindre la perfection dans leurs arguments
Parents d'INTP : ils sauront que vous les aimez vraiment quand vous...
les emmenez au Palais de la Découverte...
Suite : Loisirs
D'après entre autres "What Type Am I " de Renee Baron
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